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幼儿园中产阶级个案研究:傻孩子变聪明

2020-7-10 编辑:采编部 来源:互联网 阅读次数:
  导读: 场景1:在游戏区里,孩子们正高兴地玩着幼儿园里新增加的积木。他们大声地向别人炫耀他们的作品。浩浩坐在那里发呆,嘴里叼着手指,眼睛羡慕地盯着别人插入的作品?梢钥闯鏊埠芟氪蚯。我去问他:“浩浩,来给你...
场景1:

在游戏区里,孩子们正高兴地玩着幼儿园里新增加的积木。他们大声地向别人炫耀他们的作品。浩浩坐在那里发呆,嘴里叼着手指,眼睛羡慕地盯着别人插入的作品?梢钥闯鏊埠芟氪蚯。我去问他:“浩浩,来给你积木,你可以一起玩!“我不会的!薄笆堑,浩浩很聪明!袄鲜,我很笨,不聪明,奶奶说,我不能!

情景2:

经过一堂计算课,我们班所有的孩子都很高兴。他们现在还沉浸在活跃的大气层中。我想奖励那些认真听讲的孩子们。自从学习了新课程的精神,特别是听了一位年轻教师的课,我深受感动。我开始认为培养孩子们的自信心是非常重要的。所以我说,“如果你认为你现在能得到小红花,请举手!蔽颐前嗉负跛械暮⒆佣季偈至,但是浩浩躺在那里发呆,他没有举手,他的脸很沮丧。我问:“浩浩,你为什么不举手?”我祖母说我是个愚蠢的孩子,所以我没有仔细听,我什么也学不到

看着他沮丧的样子,回忆起他一贯的沉默自卑的表情,我心中阵阵的酸楚,我知道孩子的心是受伤的。我说,“浩浩,你祖母错了。你是个很聪明的孩子。你昨天叠的那座小房子真是太棒了!钡彼绞,他的眼睛亮了起来。

反思

(1) 孩子们有自己的思想,对事物有自己独特的理解,他们的模仿能力很强。因此,在日常生活中,要注意言行举止,防止不良习惯向孩子暗示。


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